- موج جدید انتصابات در دانشگاه آزاد؛ مدیران ستادی و استانی تغییر کردند
- اعلام زمان ثبتنام دو کنکور مهم سال ۱۴۰۵/دفترچه آزمون فرهنگیان اواخر آذر منتشر میشود
- فرصت شرکت در مرحله تکمیل ظرفیت پنجاهودومین دوره آزمون دستیاری آغاز شد
- ابهام در فراخوان جدید جذب هیأت علمی؛ خلف وعده زمانی مسئولان
- هشدار سازمان سنجش درباره تبلیغات کلاهبرداری رزرو صندلی پزشکی
- اجرای تکمیل ظرفیت در آزمون دستیاری پزشکی ۱۴۰۴؛ ظرفیت پذیرش اعلام شد
- چاپ کاغذی پایاننامهها ممنوع شد
- طرح واگذاری برخی ساختمانهای پیامنور به فرهنگیان به کجا رسید؟
- ابلاغ دستورالعمل جدید برگزاری روز دانشجو/تشکیل ستاد هماهنگی در وزارت علوم
- نتایج آزمون EPT و زمان تعیین سطح زبان پزشکی دانشگاه آزاد اعلام شد
- تغییرات مهم در آییننامه جدید شورای صنفی/ افزایش اختیارات دانشجویان دستیاری و بینالملل
- برخورد قضایی با مقصران پذیرش غیرقانونی پیام نور؛ عودت شهریه به معترضین
- تمهیدات دانشگاه تهران برای اسکان دانشجویان سنواتی
- اشتباهات داوطلبان کنکور برای انتخاب رشته/ چرا تراز نمرات امسال تغییر کرد؟
- ارتقای ۲۰ پلهای دانشگاه شهیدبهشتی در رتبهبندی آسیایی QS ۲۰۲۶
مجوز وزارت علوم به دانشگاهها برای برگزاری دورههای آموزش مجازی

به گزارش گروه دانشگاه سرطان نیوز، ابوالفضل واحدی معاون آموزشی وزیر علوم گفت: با تدوین نظامنامه آموزش الکترونیکی به همه دانشگاهها در قالبی اجازه میدهیم بخشی از آموزش خود را به صورت مجازی و بخش عمده آن را هم به صورت حضوری برگزار کنند.
معاون آموزشی وزیر علوم افزود: این نظامنامه امسال نهایی شده و به دانشگاهها ابلاغ خواهد شد و اجرای آن با دانشگاهها خواهد بود.
وی در پاسخ به این سئوال که زمان کرونا نیز نظامنامه آموزش الکترونیکی ارائه شد آیا این آیین نامه در راستای همان نظامنامه قبلی است افزود: بله سال ۱۴۰۰ تجربه دوران کرونا، منجر به تدوین و تهیه نظامنامه آموزش الکترونیکی و ابلاغ آن شد، این نظامنامه به دانشگاهها اجازه میداد درصدی از دروس خود را به صورت مجازی برگزار کنند.
وی ادامه داد: در حال حاضر آن نظامنامه باید بهروزرسانی شده و مشکلات آن برطرف شود و یک سری جاها توسعه یابد، باید یک سری شاخصیهایی تدوین شود تا استاندارهای آن رعایت شود، انشاالله انجام و ابلاغ میشود.
به گزارش مهر، در بخشنامهای که وزارت علوم سال ۱۴۰۰ به دانشگاهها ابلاغ کرده، آمده بود؛ تمامی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی استان در صورت لزوم استفاده از آموزشهای الکترونیکی در قالب ترکیب متناسب آن با آموزش حضوری، الزاماً باید مطابق با نظامنامه یادگیری الکترونیکی و تحت نظارت شورای آموزش عالی استان اقدام کنند.
بیشتر بخوانید
نظامنامه یادگیری الکترونیکی تصویب کرده بود، دانشگاههای سطح یک با مصوبه شورای داخلی، تا ۵۰ درصد و دانشگاههای سطوح دیگر نیز با مصوبه شورای داخلی دانشگاههای خود تا ۳۰ درصد از خدمات و دروس خود را به صورت الکترونیکی ارائه کنند.
تفسیر این مصوبه یعنی اینکه به طور مثال دانشگاه شیراز میتواند مصوب کند که اگر قرار است دانشجو ۶۰ درس طی کند تا مدرک کارشناسی خود را دریافت کند، دانشگاه این اختیار را دارد که مصوب کند از این ۶۰ درس، ۳۰ درس به تشخیص دانشکده و استاد، آنلاین برگزار شود.
حتی استاد میتوانست اعلام کند که نصف دانشجویان در کلاس حاضر شده و نصفی به صورت آنلاین دروس را دنبال کنند، اما لازمه آن این است که هر دانشگاه، آئین نامههای داخلی و دستور العملهای اجرایی آن را برای خود مصوب کنند، ممکن است یک دانشگاه تصمیم بگیرد در شرایط پسا کرونا از حداکثر اختیار آموزش الکترونیک استفاده کند ولی دانشگاه دیگری تصمیم بگیرد در پسا کرونا حداکثر از ۳۰ درصد ظرفیت آموزش الکترونیکی استفاده کند.
این باید در شورای هر دانشگاه تصمیم گیری و اعلام شود، همچنین ممکن است استاد و دانشجو تصمیم بگیرند که تمام یک درس و یا بخشی از آن آنلاین باشد، اینکه کدام گزینهها را به استاد و دانشجو میدهند هم باید در آن دستورالعمل اجرایی هر دانشگاه شفاف سازی شود.
منبع: مهر
واکسن آنفلوانزا برای بیماران مبتلا به سرطان؛ چه زمانی و چه نوع واکسنی مناسب است؟
رویکرد پژوهشگران ایرانی برای درمان سرطانهای پیشرفته با هدفگیری ریزمحیط تومور
آیا پزشکی بدترین شغل دنیاست؟
آیا در سرطان پستان Luminal A میتوان رادیوتراپی را حذف کرد؟ نگاهی به نتایج مطالعه LUMINA
آیا فقط بیماران دارای ENE یا حاشیه مثبت به کمورادیوتراپی پس از جراحی نیاز دارند؟